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展台设计准备工作：提高展台质量，展台设计和摊位布置是至关重要的一环，也是实现成功参展的首要过程。以前的参展企业，有较多的公司对展位设计重视程度不够或参展人员的参展经验不足，出现公司只重视展品质量，忽视摊位内部布置等现象。有的摊位在展位内随意堆放，像摆地摊，致使展品内容虽好，福建节能展台价格咨询，但从展台整体看去，仍较暗淡无光，影响了公司的形象和贸易的成交，这对参展者的损失是不可估计的。展台设计要做到点线面相结合，展品摆放时要具体设计好位置，福建节能展台价格咨询，做到高低起伏，福建节能展台价格咨询，错落有致，层次分明。展台简洁、明快是吸引观众的较好办法。福建节能展台价格咨询

视频展示台是通过CCD摄象机以光电转换技术为基础，将实物、文稿、图片等信息转换为图像信号输出在摄像机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。视频展台（VisualPresenter)是国内外通用一个正式名称，在中国市场，有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等，在国外市场还被称作文本摄象机（DocumentCamera）。传统视频演示设备有胶片投影仪、幻灯机、实物投影仪。缺点是需要制作专门的投影片、幻灯片和演示媒体，操作繁琐、功能单一，设备笨重，成本高。福建节能展台价格咨询展示台工作原理：由摄像头将展示台上放置的物体转换为视频信号，输入到放映设备。

电教教学中的视频展台的分类及应用：在现代化教学要求下，各教学单位纷纷建立了自己多媒体教室。在各学科教学中视频展台都有它的功用：文科类：繁多的教学资料，教学用各类图书版面，可直接置于展台台面，通过灯光应用，放大功能调整，清晰显示出来。化学、物理学科：可在站台上直接进行一些实验，让每一学生清楚的观察生物、医学科目，通过展台镜头的配用（显微镜头等）观察微观世界配合其它媒体使用，展台在电教教学中还用多种用途可以开发。

视频展台产品是配备多媒体教室不可缺少的设备，通过连接投影机、电视等输出设备，可将资料、讲义、实物、幻灯片...显示出来，使用极为方便。视频展台的有效象素和CCD有直接的关系，绝大部分数码相机及摄录机，均采用CCD作为感光组件，其中的总象素，当然是指整块CCD上所有象素的总数，这亦是大部分人用以画分产品级别的标准，其实在实际操作上，并非全部象素均会感光，因为其中边缘部分的象素会被遮盖，用以提供一个完全纯黑信号，作为计算影象的根据，而余下的′才是正式用以感应影象的象素，就是所谓的「有效象素」了。展示平台上不能放置重物，否则会引起变形，影响设备的演示效果。

壁挂式实物展台专为多媒体教学设计,节省讲台位置，为教师留出更大教学空间。将实物展示台巧妙地设计在一箱体内，实现挂墙式安装；门体用气压杆支撑，同时可作为实物、文稿的展示平台，操作方便；配置机箱锁，实现防盗、防损坏；内置可折叠实物展台，拥有高清像素镜头，配置强大的多功能实物展示软件；USB供电，环保节能。人性化设计：壁挂式腾出讲台位置，为教师留出更大教学空间；配置机箱锁，防盗，防损坏、摔坏；内置强亮度LED灯，即使是较暗的环境，也能显示高清画质图像。展台越复杂就越容易使参观者迷惑，就越不容易造成清晰、强烈的印象。福建节能展台价格咨询

展台易建易拆。展台结构应当简单，在规定时间内能够装拆。福建节能展台价格咨询

一个展厅设计技巧的成功与否，其关键就在于能否吸引观众特别是专业观众的目光，使他们对所展示的内容感兴趣，优良的展厅设计讲求的是要有很强的视觉吸引力和视觉冲击力，这样才会引起观众对展厅产生的兴趣，并直接加深对参展企业的记忆度和识别度。如何在众多的展位中突出自己以取得良好的视觉效果，关键是看设计中有无区别于其它展台的个性化设计。在这一过程中无论较终是否产生经济效益、达成协议，参展商都已实现或者部分实现了参展目的——实现了有效信息传递。其结果是，他们会对该展台产生一种亲和力，自然而然地进入展台咨询、参观、贸易。福建节能展台价格咨询

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